?建設需求
將所有的教學設計、組織與實施,通過教學平臺進行。覆蓋教師、學生的課前/課中/課后等不同場景下的應用,課程教學平臺全方位落實前期課程層面制定的達成目標,為教師和學生提供授課、學習的有力工具,按照“能學、輔教”功能定位,幫助教師、學生進行教學組織實施,將課堂教學的“黑箱”變成透明,無痕記錄人才培養課程模塊的全過程化數據,為“課堂教學”基于數據的過程性診斷,提供真實數據。
?解決方案?
(1)課堂管理模塊
負責對課堂信息和全過程進行管理,包括對課堂、活動、成員等多方面,進行合理有效的管理。在課堂安排中,可以進行針對的課程、參與的學生等多項內容進行設定。
(2)教學活動管理模塊
對每次教學活動內的教學任務進行管理,將課程內容按照時間進行規劃:并可以自由設定期中包含的課堂任務,包含測試、練習、實踐、小組、任務等多種不一樣的任務模式,便于教師實際選用。
(3)作業批改模塊
提供了多種輔助批改方式,盡一切可能減輕教師批改量,包括自動預批、助教批改、交叉互評、學生自評等多種形式。
(4)資源庫模塊
支持國家、學校、私人三大類資源類型的規整處理,方便教師在線上傳、整理、發布課程資源,并支持教師引用或復制其他教師分析的課程內容。支持協同建課、跨科建課、經典課堂傳承、相關課程帶訓等特色操作。極大的便捷教師對課程資源的各類組織與編輯。
資源庫就是用來存放資源的。我們把資源劃分為多個模塊。
資料庫:存放教學資料,視頻、PPT、world文檔等。
案例庫:各個知識點對應的實驗案例等。
試卷庫:成體系的整套試卷。
試題庫:各類對應知識點測試單個試題。
活動庫:各類組織活動的活動內容案例。
(5)考試管理模塊
用于期中期末考試,課中、課后測評等考試考察場景,與傳統的考試模式相比,考試模塊將傳統考試過程中的試卷組織、審定印制、傳送收集、登記發放、評判歸檔各個環節縮小到一至兩個環節,不但能夠節約大量的時間、人力、物力、財力,而且還大幅度提高了考試成績的客觀性和公正性。
(6)日程與個人中心模塊
便捷的增刪改查教師、學生的個人數據,展現個人關注信息,方便的對密鑰、私人信息等進行處理。
?方案價值
通過平臺建設進行教學設計、組織與實施。覆蓋教師、學生的課前/課中/課后等不同場景下的應用,實現線下/線上混合式學習、移動式學習并進行資源融合,課程教學平臺全方位落實前期課程層面制定的達成目標,實現新型教與學方式,營造信息化教學環境,為教師和學生提供授課、學習的有力工具,按照“能學、輔教”功能定位,從而促進學生的自主學習,增強教師的動態跟蹤和過程性指導,幫助教師、學生進行教學組織實施,將課堂教學的“黑箱”變成透明,無痕記錄人才培養課程模塊的全部過程化數據。
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